Los dominicanos en los Estados Unidos han dado un salto sustancial en el progreso socioeconómico en las últimas dos décadas, concluye un nuevo estudio realizado por el Instituto de Estudios Dominicanos de CUNY, con sede el City College of New York.
El estudio es coescrito por la Dra. Ramona Hernández, directora del Instituto de Estudios Dominicanos de City College of New York (CUNY DSI); el Dr. Francisco L. Rivera-Batiz, de la Universidad de Columbia y Sidie Sisay, investigador asociado del CUNY DSI. Este estudio es el primero en examinar detalladamente a nivel nacional el estatus socioeconómico de los dominicanos hoy en los Estados Unidos. Los autores utilizaron datos recientemente publicados por la Oficina del Censo de los Estados Unidos.
El ingreso promedio por persona de los hogares de dominicanos en 2019, según el estudio, fue un 43 por ciento más alto que en 1999, ajustado en función de la inflación. Esto también causó una fuerte caída de las tasas de pobreza. En 1999, hasta el 27.5 por ciento de todos los dominicanos en los Estados Unidos vivían en la pobreza. Para 2019 ésta había caído a 19 por ciento. Aunque sigue siendo inaceptablemente alta, la disminución de la tasa de pobreza entre los dominicanos en los últimos 20 años es la más alta de cualquiera de los diversos grupos raciales y étnicos en los Estados Unidos.
El gran cambio, según el estudio, se centra en la participación en la fuerza laboral que ha impulsado la tasa de empleo y el aumento en el ingreso anual de los dominicanos a nivel nacional.
"Tanto para hombres como para mujeres, las tasas de participación en la fuerza laboral entre los dominicanos han aumentado rápidamente durante las últimas dos décadas", dijo Hernández. "En el año 2000, la tasa de participación en la fuerza laboral entre los dominicanos era sustancialmente más baja que la que prevalecía en la población estadounidense en general. Hoy en día, la tasa de la participación laboral de los dominicanos está significativamente por encima de la de la población general de los Estados Unidos".
Señaló que la proporción de hombres dominicanos en la fuerza laboral en 2019 fue 74.4 % decididamente más alta que la tasa general de participación en la fuerza laboral nacional masculina de 68.6 %. Entre las mujeres dominicanas, el 64.7 % se contabilizaron en el mercado laboral a partir de 2019, por encima de la tasa nacional general para las mujeres de 58.8 %.
"De hecho, las mujeres dominicanas tienen la tasa de participación en la fuerza laboral femenina más alta del país; más alta que el promedio de cualquier otro grupo racial y étnico", señaló Hernández.
Sin embargo, este avance dominicano en el mercado laboral se vio atenuado por la pandemia de COVID-19 cuyo impacto se magnificó en un grupo ampliamente representado en el sector servicios, que se vio fuertemente afectado por los confinamientos y cierres.
El estudio del CUNY DSI determinó que la tasa de desempleo entre los dominicanos aumentara de un promedio de 6.5 % en 2019 a un dramático 30 % en abril y mayo del 2020 debido a la pandemia. En contraste, la tasa de desempleo general en los Estados Unidos aumentó de 4.5 % en 2019 a 13.8 % en abril y mayo de 2020. Desde entonces, el desempleo ha disminuido gradualmente. Para los dominicanos, la tasa de desempleo cayó de 20.8 % en junio-julio de 2020 a 6.9 por ciento en octubre-noviembre de 2021, mientras que a nivel nacional, durante el mismo período, cayó del 10,8 % al 4,2 %.
La educación ha sido el motor clave en esta historia de éxito dominicana, impulsada por el aumento de la escolaridad de los dominicanos nacidos en los Estados Unidos. Según el estudio, los dominicanos nacidos en los Estados Unidos ahora han superado a la población general de los Estados Unidos en el logro educativo. Para las mujeres, en el período de 2015-2019, hasta el 34.6 % de los dominicanos nacidos en los Estados Unidos habían recibido un título universitario y el 31.6 % había completado una parte de la educación universitaria (pero no un título universitario), lo que suma el 66.2 % que tenía algún nivel de educación universitaria o más. Para la población femenina general en los Estados Unidos, las proporciones equivalentes son del 32,5 % para los graduados universitarios y del 23,5 % para aquellos con algún nivel de formación universitaria, lo que suma el 56 por ciento.
Para los hombres dominicanos nacidos en los Estados Unidos, el 23% tenía un título universitario y el 29.2% había completado una parte de la educación universitaria (pero no un título universitario), lo que suma el 52.2 por ciento con algún nivel de educación universitaria o más. Esto es aproximadamente lo mismo que para la población masculina de los Estados Unidos en general, que tenía un 53.2 por ciento con algo de educación universitaria o más.
"El aumento de la educación está íntimamente relacionado con mayores ingresos y menor desempleo", dijo el coautor del estudio Francisco L. Rivera-Batiz. "La evidencia muestra que la tasa de retorno a la educación, particularmente a una educación universitaria, es alta y aumenta con el tiempo. Para el desarrollo económico y social, invertir en una mayor escolarización es un gran acierto".
Los dominicanos también están invirtiendo fuertemente en el capital humano de sus jóvenes. Los dominicanos nacidos en los Estados Unidos tienen tasas de inscripción significativamente más altas en la escuela o las universidades que los hispanos nacidos en los Estados Unidos en general y todos los principales subgrupos hispanos, excepto los cubanos.
Otros hallazgos del estudio son que:
La población dominicana en los Estados Unidos aumentó de 1,041,910 en 2000 a 2,216,258 en 2020, lo que los convierte en el quinto grupo hispano/ latino más grande de la nación después de los mexicoamericanos/ chicanos, puertorriqueños, salvadoreños y cubanos.
Los dominicanos nacidos en los Estados Unidos ahora representan el 42.2 % de todos los dominicanos en este país.
La mayor concentración de dominicanos continúa estando en el estado de Nueva York, hogar de un estimado de 897,584 dominicanos en 2020.
Acerca del City College de Nueva York:
Desde 1847, The City College of New York ha proporcionado una educación asequible y de alta calidad a generaciones de neoyorquinos en una amplia variedad de disciplinas. CCNY adopta su posición a la vanguardia del cambio social. Está clasificado como el número 1 por Opportunity Insights, con sede en Harvard, de 369 universidades públicas selectivas en los Estados Unidos en el índice general de movilidad. Esta medida refleja tanto el acceso como los resultados, lo que representa la probabilidad de que un estudiante en CCNY pueda ascender dos o más quintiles de ingresos. Además, el Center for World University Rankings coloca a CCNY en el 1,8% superior de las universidades de todo el mundo en términos de excelencia académica. La firma de análisis laboral Emsi estima en $ 1.9 mil millones el impacto económico anual de CCNY en la economía regional (5 condados y 5 condados adyacentes) y cuantifica el retorno de la inversión "por dólares" para los estudiantes, los contribuyentes y la sociedad. En City College, más de 16,000 estudiantes cursan estudios de pregrado y posgrado en ocho escuelas y divisiones, impulsados por importantes fondos de investigación, creatividad y becas. CCNY es tan diverso, dinámico y visionario como la propia ciudad de Nueva York. Ver CCNY Media Kit.
Jay Mwamba
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Last Updated: 03/08/2022 16:42